Login to MyKarger

New to MyKarger? Click here to sign up.



Login with Facebook

Forgot your password?

Authors, Editors, Reviewers

For Manuscript Submission, Check or Review Login please go to Submission Websites List.

Submission Websites List

Institutional Login
(Shibboleth or Open Athens)

For the academic login, please select your country in the dropdown list. You will be redirected to verify your credentials.

Originalarbeit · Original Article

Das Interpersonelle Aufmerksamkeitsmanagement-Inventar: Ein neues Instrument zur Erfassung unterschiedlicher Selbst- und Fremdwahrnehmungsfähigkeiten

Blaser K.a · Zlabinger M.b · Hinterberger T.c

Author affiliations

a Centre for Applied Boundary Studies, Basel, Schweiz b Psychologisches Institut, Universität Tübingen, c Forschungsbereich Angewandte Bewusstseinswissenschaften, Abteilung für Psychosomatische Medizin, Universitätsklinikum Regensburg, Deutschland

Related Articles for ""

Forsch Komplementmed 2014;21:34-41

Do you have an account?

Login Information





Contact Information











I have read the Karger Terms and Conditions and agree.



Login Information





Contact Information











I have read the Karger Terms and Conditions and agree.



To view the fulltext, please log in

To view the pdf, please log in

Buy

  • FullText & PDF
  • Unlimited re-access via MyKarger
  • Unrestricted printing, no saving restrictions for personal use
read more

CHF 38.00 *
EUR 35.00 *
USD 39.00 *

Select

KAB

Buy a Karger Article Bundle (KAB) and profit from a discount!

If you would like to redeem your KAB credit, please log in.


Save over 20% compared to the individual article price.
Learn more

Rent/Cloud

  • Rent for 48h to view
  • Buy Cloud Access for unlimited viewing via different devices
  • Synchronizing in the ReadCube Cloud
  • Printing and saving restrictions apply

Rental: USD 8.50
Cloud: USD 20.00


Select

Subscribe

  • Access to all articles of the subscribed year(s) guaranteed for 5 years
  • Unlimited re-access via Subscriber Login or MyKarger
  • Unrestricted printing, no saving restrictions for personal use
read more

Subcription rates


Select

* The final prices may differ from the prices shown due to specifics of VAT rules.

Article / Publication Details

First-Page Preview
Abstract of Originalarbeit <i>· </i> Original Article

Published online: February 18, 2014
Issue release date: February 2014

Number of Print Pages: 8
Number of Figures: 0
Number of Tables: 0

ISSN: 2504-2092 (Print)
eISSN: 2504-2106 (Online)

For additional information: https://www.karger.com/CMR

Abstract

Hintergrund: Das Interpersonelle Aufmerksamkeitsmanagement-Inventar (IAMI) stellt ein neues Instrument zur Erfassung der Kompetenz in Selbst- und Fremdwahrnehmung dar. Ihm liegt ein theoretisches Modell bestehend aus den 3 mentalen Aufmerksamkeitsstandorten (intrapersoneller Raum, extrapersoneller Raum und fremder intrapersoneller Raum) einer anderen Person zugrunde. Methoden: Das IAMI wurde anhand einer größeren Stichprobe (n = 1089) hinsichtlich seiner Faktorenstruktur untersucht und gekürzt, und es wurden testtheoretische Kennwerte sowie erste Vergleichswerte berechnet. Ergebnisse: Eine Faktorenanalyse konnte die Einteilung in die übergeordneten Skalen weitgehend bestätigen. Die gekürzte Version mit 31 Items und 3 übergeordneten Skalen weist eine gute interne Konsistenz des Gesamtwertes (Cronbachs α = 0,81) auf und zeigt hinsichtlich der konvergenten Validität einen mittleren Zusammenhang (r = 0,41) des Gesamtwertes mit Achtsamkeit, gemessen mit dem Freiburger Fragebogen zur Achtsamkeit. Schlussfolgerungen: Weitere Validierungsstudien sind erwünscht, sodass das IAMI als (Verlaufs-)Diagnostikum für die Therapie psychischer Störungen sowie für die Forschung im Bereich der sozialen Neurowissenschaften eingesetzt werden kann, z.B. bei der Erforschung von Achtsamkeit, Mitgefühl, Empathie, der Theory-of-Mind und der Ich-Grenze.

© 2014 S. Karger GmbH, Freiburg


Interpersonal Attention Management Inventory: A New Instrument to Capture Different Self- and External Perception Skills


References

  1. Baer RA, Smith GT, Allen KB: Assessment of mindfulness by self-report: the Kentucky Inventory of Mindfulness Skills. Assessment 2004;11(suppl 3):191-206.
  2. Walach H, Buchheld N, Buttenmüller V, Kleinknecht N, Grossmann P, Schmidt S: Empirische Erfassung der Achtsamkeit - Die Konstruktion des Freiburger Fragebogens zur Achtsamkeit (FFA) und weitere Validierungsstudien; in Heidenreich T, Michalak J (Hrsg): Achtsamkeit und Akzeptanz in der Psychotherapie, ein Handbuch. Tübingen, dgvt-Verlag, 2004, pp 729-772.
  3. Baron-Cohen S, Wheelwright S, Skinner R, Martin J, Clubley E: The autism-spectrum quotient (AQ): evidence from Asperger syndrome/high-functioning autism, males and females, scientists, and math ematicians. J Autism Dev Disord 2001;31:5-17.
  4. Möbius J, Hoyer J: Metakognitions-Fragebogen (MFK); in Hoyer J, Margraf J (eds): Angstdiagnostik und Testverfahren. Berlin, Springer, 2003, pp 220-222.
  5. Baron-Cohen S, Wheelwright S: The empathy quotient: an investigation of adults with Asperger syndrome and high-functioning autism, and normal sex differences. J Autism Dev Disord 2004;34:163-175.
  6. Blaser K: Aufmerksamkeit und Begegnung: Zwischenmenschliches Aufmerksamkeitsrepertoire, Ich-Grenzen und die Kunst des Zusammenseins. Kröning, Asanger Verlag, 2012.
  7. Fonagy P, Gergely G, Jurist EL, Target M: Affektregulierung, Mentalisierung und die Entwicklung des Selbst. Stuttgart, Klett-Cotta, 2004.
  8. Hellwig-Brida S, Daseking M, Petermann F, et al.: Intelligenz- und Aufmerksamkeitsleistungen von Jungen mit ADHS. Z Psychiatr Psychol Psychother 2010;58(suppl 4):299-308.
    External Resources
  9. Van Zomeren AH, Brouwer WH: Clinical Neuropsychology of Attention. New York, Oxford University Press, 1994.
  10. Siegel D: Pocket Guide to Interpersonal Neurobiology: An Integrative Handbook of the Mind. New York, WW Norton & Company, 2012.
  11. Putnam FW: Dissociation in Children and Adolescents: A Developmental Perspective. New York, Guilford, 1997.
  12. Herwig U, Baumgartner T, Kaffenberger T, et al.: Modulation of anticipatory emotion and perception processing by cognitive control. Neuroimage 2007;37:652-662.
  13. Gopnik A, Wellman H: Why the child's theory of mind really is a theory. Mind Lang 1992;7:145-171.
    External Resources
  14. Gopnik A, Melzoff AN: Words, Thoughts and Theories. Cambridge, MIT Press, 1997.
  15. Shapiro SL, Carlson LE, Astin JA, et al.: Mechanisms of mindfulness. J Clin Psychol 2006;62(suppl 3):373-386.
  16. Blaser K: Intra- and interpersonal mindful and non-mindful mental states: comparison of a new spatial concept and the IAA mindfulness model of Shapiro. Mindfulness 2013;4:64-70.
    External Resources
  17. Gendlin ET: Focusing-orientierte Psychotherapie. Ein Handbuch der erlebensbezogenen Methode. München, Verlag J. Pfeiffer, 1998.
  18. Blaser K: So bin ich - und du bist anders: Achtsam Grenzen setzen in der Partnerschaft. Freiburg, Herder Verlag, 2008.
  19. Segal ZV, Williams JMG, Teasdale JD: Die achtsamkeitsbasierte kognitive Therapie der Depression. Ein neuer Ansatz zur Rückfallprävention. Tübingen, dgtv Verlag, 2008.
  20. Gallese V: The roots of empathy: the shared manifold hypothesis and the neural basis of intersubjectivity. Psychopathology 2003;36:171-180.
  21. Singer T, Lamm C: The social neuroscience of empathy. Ann N Y Acad Sci 2009;1156:81-96.
  22. Leiberg S, Klimecki O, Singer T: Short-term compassion training increases prosocial behavior in a newly developed prosocial game. PLoS One 2011; 6(suppl 3):e17798.
  23. Lutz A, Brefczynski-Lewis J, Johnstone RT, et al.: Regulation of the neural circuitry of emotion by compassion meditation: effects of meditative expertise. PLoS One 2008;3(suppl 3):e1897.
  24. Buchheld N, Walach H: Achtsamkeit in Vipassana-Meditation und Psychotherapie: Die Entwicklung des «Freiburger Fragebogens zur Achtsamkeit». Z Klin Psychol Psychiatr Psychother 2002;50(suppl 2):153-172.
  25. Kohls N, Sauer S, Walach H: Facets of mindfulness - results of an online study investigating the Freiburg Mindfulness Inventory. Pers Individ Dif 2009;46(suppl 2):224-230.
    External Resources
  26. Allen JG, Fonagy P, Bateman AW: Mentalisieren in der psychotherapeutischen Praxis. Stuttgart, Klett-Cotta, 2011.
  27. Lecours S, Bouchard MS: Dimensions of mentalisation: outlining levels of psychic transformation. Int J Psychoanal 1997;78:855-875.
    External Resources
  28. Northoff G, Bernpohl F: Cortical midline structures and the self. Trends Cogn Sci 2004;8:102-107.

Article / Publication Details

First-Page Preview
Abstract of Originalarbeit <i>· </i> Original Article

Published online: February 18, 2014
Issue release date: February 2014

Number of Print Pages: 8
Number of Figures: 0
Number of Tables: 0

ISSN: 2504-2092 (Print)
eISSN: 2504-2106 (Online)

For additional information: https://www.karger.com/CMR


Copyright / Drug Dosage / Disclaimer

Copyright: All rights reserved. No part of this publication may be translated into other languages, reproduced or utilized in any form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying, recording, microcopying, or by any information storage and retrieval system, without permission in writing from the publisher.
Drug Dosage: The authors and the publisher have exerted every effort to ensure that drug selection and dosage set forth in this text are in accord with current recommendations and practice at the time of publication. However, in view of ongoing research, changes in government regulations, and the constant flow of information relating to drug therapy and drug reactions, the reader is urged to check the package insert for each drug for any changes in indications and dosage and for added warnings and precautions. This is particularly important when the recommended agent is a new and/or infrequently employed drug.
Disclaimer: The statements, opinions and data contained in this publication are solely those of the individual authors and contributors and not of the publishers and the editor(s). The appearance of advertisements or/and product references in the publication is not a warranty, endorsement, or approval of the products or services advertised or of their effectiveness, quality or safety. The publisher and the editor(s) disclaim responsibility for any injury to persons or property resulting from any ideas, methods, instructions or products referred to in the content or advertisements.